• 최종편집 2022-06-29(수)

정치 사회 경제 교육 의회
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  • 경기도교육청, 5월 3일부터 경기꿈의학교 참여 청소년 모집
    경기도교육청이 다음달 3일부터 ‘경기꿈의학교’에 참여를 희망하는 청소년을 모집한다고 27일 밝혔다. 경기꿈의학교는 학교 안팎 청소년이 자유로운 상상력으로 스스로 기획, 도전하면서 자기 삶을 개척하는 역량을 기르고 꿈을 실현해 나가도록 돕는 학교 밖 교육활동으로 도교육청이 2015년부터 시작했다. 경기꿈의학교는 유형별로 ▲학생이 스스로 만들어 운영하는 ‘학생이 만들어가는 꿈의학교’, ▲마을교육공동체가 다양한 프로그램을 운영하는 ‘학생이 찾아가는 꿈의학교’, ▲도내 기업과 기관 등이 교육 공공성을 갖고 운영하는 ‘다함께 꿈의학교’가 있다. 올해 경기꿈의학교는 ▲학생이 만들어가는 꿈의학교 1,006교, ▲학생이 찾아가는 꿈의학교 920교, ▲다함께 꿈의학교 103교로 총 2,029교를 운영한다. 올해 새롭게 시작하는 꿈의학교에는 ‘사회적협동조합형 꿈의학교’와 ‘청소년단체형 꿈의학교’가 있다. ‘사회적협동조합형 꿈의학교’는 ‘학생이 찾아가는 꿈의학교’ 한 유형으로 사회적협동조합이 마을 특성을 살린 교육활동을 운영하는 꿈의학교이다. ‘청소년단체형 꿈의학교’는 ‘다함께 꿈의학교’ 한 유형으로 도교육청과 업무협약한 청소년단체가 청소년 사회 참여 활동을 지원하는 꿈의학교이다. 신청 대상은 경기도 초·중·고 학생과 동일 연령대 학교 밖 청소년으로, 참여 신청은 5월 3일부터 경기마을교육공동체 홈페이지를 통해 접수하면 된다. 개교는 철저한 방역과 안전을 바탕으로 꿈의학교별 일정에 따라 시작된다. 도교육청 마을교육공동체정책과 김경관 과장은 “경기꿈의학교는 청소년이 자기 삶을 스스로 개척해 살아가는 것과 더불어 살아가는 민주시민으로 커가는 것을 핵심가치로 삼고 있다”며, “청소년이 스스로 만들어가는 미래를 위해 학교를 넘어 마을과 함께 꿈꾸는 배움터가 되도록 지원할 예정이다”라고 말했다. 한편 지난해 경기꿈의학교는 1,919교에 학생 37,517명이 참여했다.
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    2021-04-27
  • 경기도교육청, 찾아가는 석면 이해 교육 진행
    경기도교육청은 오는 16일부터 5월 4일까지 2021년 찾아가는 석면 이해 교육을 진행한다고 15일 밝혔다. 석면 이해 교육은 학교에서 석면 해체·제거 작업을 진행할 때, 석면에 대한 교직원, 학생, 학부모의 이해를 돕고, 불안감을 해소하기 위한 목적으로 지난 2019년부터 진행해왔다. 교육 대상은 2021년 석면 해체·제거 작업을 진행하는 학교 57교 소속 석면책임관리인, 교직원, 학부모로 ▲석면 기본 이해, ▲경기도교육청 학교 건축물 석면 관리 연혁, ▲석면 해체·제거 관련 법령, ▲석면 해체·제거 단계별 절차 등을 교육한다. 이번 교육은 코로나19 감염 확산 방지를 위해 도교육청 담당 부서가 교육지원청을 찾아가는 방식으로 진행한다. 그동안은 교육 대상자가 도교육청을 찾아오는 방식으로 진행했었다. 도교육청 김이두 시설과장은 “석면 해체·제거 작업을 안전하게 진행하기 위해서는 무엇보다도 학교 구성원의 공감과 이해가 바탕이 돼야 한다”며 “향후 석면 해체·제거 담당자와 학교 관계자, 학부모 등을 대상으로 한 심화 교육도 진행할 계획”이라고 말했다. 한편, 도교육청은 지난 2016년 학교 석면 해체·제거 작업을 시작했으며, 작업을 완료한 학교는 2016년 574교, 2017년 395교, 2018년 153교, 2019년 299교, 2020년 193교다.
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    2021-04-15
  • 경기도교육청, 지방공무원 역량강화를 위한 연구·학습 조직 활성화 추진
    경기도교육청(교육감 이재정)이 올해 지방공무원 역량 강화를 위해 ‘지역단위 지방공무원 연구ㆍ학습조직 활성화’를 추진한다고 14일 밝혔다. 도교육청은 지난해 도내 25개 교육지원청별로 연구·학습조직을 구성해 ▲교육지원청 직무아카데미, ▲교육행정연구회, ▲교육행정실장 지역별 협의회를 운영했으나, 코로나19 감염 우려와 연수기획 전문성 부족 등으로 어려움이 있었다. 도교육청은 이를 개선해 올해는 교육지원청과 연수기관의 연계ㆍ협력을 강화해 3개 연수기관과 25개 교육지원청을 3개 그룹으로 나눠 총 52명의 권역별 연수협의체를 구성했다. 연수협의체에 소속된 연수기관은 교육지원청의 연수기획・구성, 강사양성 등을 지원하고, 교육지원청은 지역 내 교육수요를 파악해 기초직무교육 등의 현장교육을 할 예정이다. 또 이달 14일부터 내달 10일까지 25개 교육지원청을 대상으로 교육지원청별 연구・학습조직의 운영 방안, 연구・학습조직 운영 발전 방향 등을 논의하고 현장 의견을 수렴할 예정이다. 도교육청 김선태 총무과장은 “지역단위 연구·학습조직 활성화를 위해 교육지원청의 현장교육시스템 안착을 지원하는 등 지방공무원의 전문성을 신장하고 역량을 강화하는 다양한 노력을 기울이겠다”고 말했다.
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    2021-04-14
  • 경기도교육청, 9개 언어로 학교생활안내자료 개발
    경기도교육청이 다문화가정 학생과 학부모의 학교생활 적응을 돕기 위해 영상자료를 개발・제작해 도내 초등학교와 일반에 제공했다고 13일 밝혔다. 도교육청은 입국 초기 다문화가정 학생과 학부모가 우리나라 학교 체제와 각종 행정절차를 이해하지 못해 어려움을 겪는다는 학교 현장 의견을 적극 수렴했다. 도교육청은 영상자료를 한국어, 중국어, 러시아어를 비롯해 총 9개 언어로 각각 제작함으로써 활용도를 높였으며, 학생용과 학부모용으로 나눠 영상 2종 18편을 학교와 도민에게 공유했다. 학생용 영상자료 주요 내용은 ▲학교생활, ▲하루생활, ▲학교행사, ▲꼭 기억해야 할 4가지로 구성해 학년제와 담임교사제도, 등교와 수업시간, 방과후교실과 돌봄교실, 각종 행사 등 학교생활의 다양한 측면을 담았다. 학부모 영상자료에는 ▲교육제도, ▲취학, ▲학교생활, ▲다문화교육지원체제를 담아 우리나라 학제, 학교배정 절차, 의무교육 기간, 입학 전 예방접종, 스쿨뱅킹 등 다문화가정 학부모가 공교육을 이해하고 ‘자녀 학교 보내기’를 돕는 내용으로 구성했다. 또, 학교장허가 체험학습, 학생 건강관리, 장기간 모국방문 또는 영구 귀국 시 유의사항도 함께 안내함으로써 다문화가정 학생이 학업을 중단하지 않도록 지원했다. 영상자료는 유튜브 경기도교육청TV, 경기도교육청 블로그, 홈페이지 등에 개방형으로 탑재해 모든 학교와 교육지원청, 기관에서 활용이 가능하다. 도교육청 강심원 민주시민교육과장은 “이번에 제작한 영상 이외에도 다문화가정 학생과 학부모의 교육수요를 반영해 촘촘한 학습안전망을 만들겠다”면서 “올해 안에 중등용 교육자료도 개발해 학령기별 맞춤 자료를 제공하겠다”고 말했다.
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    2021-04-13
  • 경기도교육청, 창의융합상상소 예비 프로그램 참여 학생 모집
    경기도교육청(교육감 이재정)이 12일부터 15일까지 ‘창의융합상상소’에 참여할 학생을 모집한다고 밝혔다. ‘창의융합상상소’는 학생이 재능과 잠재력을 계발할 수 있도록 다양한 프로그램을 운영하는 교육기관이다. 올해는 중학생을 대상으로 시범 운영하고 내년에는 초등학생까지 확대해 운영할 예정이다. 이번 모집 대상은 원격수업으로 운영하는 초급 단계 예비 프로그램에 참여할 중학교 전 학생이며 모집 인원은 840명이다. 예비 프로그램은 창의융합 사고력을 기르는 주제 중심 프로그램이다. 기술, 과학, 미술 등 영역을 융합한 ‘마을과 함께 꽃피우는 적정기술, 스마트팜’과 같이 수학, 과학, 인문, 환경 등 다양한 영역을 한 개 주제로 융합해 운영한다. 참여를 원하는 학생은 영재교육종합데이터베이스(http://ged.kedi.re.kr)에 접속해 부천, 구리‧남양주, 군포‧의왕, 성남 등 권역별로 신청하면 되고 교사 추천과 컴퓨터 추첨 시스템을 통해 4월 말 최종 선정한다. 도교육청 융합교육정책과 강원하 과장은 “학생들이 창의융합상상소에서 지역과 실생활 중심 주제로 다양한 학습을 경험하기를 바란다”면서 “올해 시범 운영을 통해 나타난 문제점을 보완해 내년에는 학생들에게 재능 계발 기회를 확대하도록 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편, 창의융합상상소 예비 프로그램을 마친 학생은 학습 속도 등을 고려해 심화 프로그램을 신청할 수 있다.
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    2021-04-12
  • 경기도교육청 이재정 교육감, 교직원 코로나19 백신접종 현장 방문
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    2021-04-02

실시간 교육 기사

  • 경기도교육감직인수위, 인성과 역량 중심의 경기교육 방향 공유
    민선 5기 경기도교육감직인수위원회는 29일 오전 11시 경기도교육복지종합센터 브리핑룸에서 인수위 중간 진행 상황을 기자들과 공유했다. 이 자리에서 박주형 인수위 부위원장은 경기교육의 방향과 3대 원칙, 10대 정책 목표를 발표했다. 인수위는‘자율, 균형, 미래’를 3대 원칙으로‘기본 인성을 갖추고 기초 역량을 튼튼히 다진 사람은 스스로 자기 길을 만들며 미래로 나아갈 수 있다’를 경기교육 방향으로 제시했다. 경기교육 방향은 평소 임태희 경기도교육감 당선인의 교육 철학인 “모든 학생들이 인성과 역량을 갖추고 미래사회를 살아갈 수 있도록 경기교육을 새롭게 바꿔 나가겠다”를 담은 것이다. 10대 정책 목표는 ▲ AI 하이테크 기반 학생 맞춤형 교육, ▲ 세계를 선도하는 미래교육, ▲학생 맞춤형 직업・진로교육, ▲ 어느 누구도 소외되지 않는 교육, ▲교사의 수업 지원과 교육활동 보호, ▲혁신교육 재구조화, ▲ 경기교육의 정치・이념 편향성 바로잡기, ▲돌봄, 유아교육, 방과후학교 공교육 책임 강화, ▲학생과 교직원의 건강과 안전 보장, ▲ 미래지향적 교육행정체계 구축이다. 박주형 인수위부위원장은 “당선인의 공약을 10개 정책 목표, 25개 정책과제, 80개 추진과제로 확정했고 도교육청 담당 부서와 협의하며 실현 방안을 마련하고 있다”면서, "혁신교육를 재구조화해서 미래학교 체제로 가는 것은 학교 구성원들이 자율적으로 협의해 혁신학교, IB학교, 소프트웨어 중심학교, AI학교, 세계시민교육학교 등으로 운영하되 그 중심은 교육과정과 수업에 집중하는 학교”라고 말했다. 또, 서혜정 인수위대변인은 “과밀학급, 과대학교 문제를 신속히 해결하고 돌봄과 방과후학교 지원을 강화하기 위해 경기도청과 정례협의체를 운영해 긴밀히 협력할 것”이라고 말했다. 이어 “조직개편은 당선인의 정책 방향에 따라 시간을 두고 전반적 체제 개편을 진행할 것”이라며, “경기도교육청에 많은 변화가 예상되는 만큼교원과 지방공무원의 미래교육 역량을 강화하기 위해 미래교육연구와 연수를도 확대할 예정”이라고 설명했다. 서대변인은 꿈의학교 운영에 대한 질문에 “꿈의학교, 꿈의대학, 몽실학교를 미래교육 플랫폼을 전환할 계획이며, 학생들의 진로・직업교육, 창업, 취업과 연계하는 다양한 방안을 검토중”이라고 말했다. 한편, 경기도교육감직인수위원회는 지난 13일부터 다음 달까지 운영하며 위원장, 부위원장, 인수위원, 분과별 전문위원과 실무위원 총 140여 명 규모로 경기교육 방향에 따른 공약을 세심하게 검토하고 있다.
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    2022-06-29
  • 안양과천교육지원청 안양덕현초등학교, 환경의 날 등굣길 텀블러 이벤트 및 환경 캠페인 실시
    안양덕현초등학교(교장 남경혜)는 환경의 날을 맞이해 17일부터 24일까지, 등교시간에 전교생을 대상으로 텀블러 이벤트 및 환경보호 캠페인을 실시했다. 이번 행사는 전교어린이회에서 기획하고 시행한 것으로 일회용품 사용을 줄여 환경 보호에 기여하고 이런 노력이 지구를 살릴 수 있다는 생각에서 시작됐다. 어린이회 임원들은 사전에 행사를 홍보하고, 일주일간 학년별로 정한 날짜에 텀블러를 지참해 등교하는 학생들에게 음료수를 나눠줬다. 텀블러 이벤트와 함께 일회용품 사용 줄이기를 당부하고, 홍보물 전시 및 캠페인 활동을 진행해 학생들에게 환경 보호의 중요성을 알리는 시간을 가졌다. 안양덕현초 전교어린이회 회장은 “이번 기회로 학생들이 일회용품 줄이기에 적극 동참했으면 좋겠다”고 말했다. 남경혜 교장은 “학생들이 자발적으로 행사를 추진하고 행복한 마음으로 참여하는 것을 보니 대견하다”고 말했다. 안양덕현초등학교는 앞으로도 환경 캠페인은 물론 학교와 일상에서 학생들이 참여할 수 있는 여러 캠페인 활동을 지속적으로 펼쳐나갈 계획이다.
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    2022-06-23
  • 평택 현화유치원, 학부모 공개수업 실시
    평택시 현화유치원(원장 송정임)은 22일 개원 이후 첫 대면 학부모 공개수업을 실시하였다. 2020년 3월 개원 이후 코로나19 팬데믹 상황과 맞물려 2년여 동안 닫혀있던 유치원의 문을 개방하여 함께 성장하는 교육공동체로서의 고민과 발전 방향을 모색하는 자리였다. 그동안 코로나19로 인하여 학부모의 교육활동 참여와 아이들의 수업 등 교육활동을 직접 참관하는 것에 대한 어려움이 있었으나, 이번 공개수업을 통해 놀이 중심 교육과정에 대한 이해도를 높이고 유치원에서의 자녀 정보를 공유하는 중요한 시간이 되었다. 학부모 공개수업이 가정과 유치원이 함께 유아의 성장을 도모하기 위한 유치원-가정 연계 소통의 장이 되고, 교육공동체가 함께 유치원 교육활동에 대해 고민하고 발전 방향을 공유하여 성장하는 기회가 되었다. 만 5세 유아의 한 학부모는“매입형으로 전환된 후 코로나19로 교육활동 및 교육활동에의 참여가 비대면으로 이루어지면서 궁금한 점이 많았는데 이번 기회를 통해 우리 아이가 생활하는 공간, 우리 아이가 얼마나 행복하게 유치원에서 생활하는지 알 수 있는 좋은 기회가 되었다.”라고 말했다. 한편 코로나19 이후 일상생활 회복단계에 발맞춘 대면 학부모 공개수업을 위해 유아 1인당 1명의 학부모 참여로 진행하여 원내 인원수를 적정화하였고, e알리미를 통해 해당 학부모를 대상으로 건강 상태 자기진단을 할 수 있도록 함으로써 안전한 행사를 도모하였다. 현화유치원 송정임 원장은 “가정과 소통하고 협력하며 함께 만들어가는 교육공동체 구축을 통해 유아와 놀이가 중심이 되는 행복한 현화유치원 교육과정을 만들어 나가겠다.”라고 밝혔다.
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    2022-06-22
  • 임태희 경기도교육감 당선인, 현장 교사들과 소통
    임태희 경기도교육감 당선인이 21일 오후 2시 30분 경기도교육복지종합센터에서 현장 교사 10명과 소통 정담회를 가졌다. 임태희 당선인은 현장 목소리를 직접 듣고 소통하며 민선 5기 경기교육 정책 방향을 세우기 위해 정담회를 마련했다. 정담회에 참석한 교사들은 ▲기초학력보장 지원, ▲고교학점제 운영, ▲교사 행정업무 경감, ▲교과서 배부, ▲요양호 학생과 특수교육 대상 학생 지원, ▲교육활동 침해 등 현장의 어려움을 토로했다. 이어, 당선인에게 ▲혁신학교 운영, ▲아침 급식, ▲IB교육과정과 평가혁신, ▲교원 인사제도 등 공약 관련 이견도 자유롭게 제안했다. 임태희 당선인은 “학생들의 기초학력 향상을 위해 애쓰시는 선생님들께 감사하다”라며, “기초학력은 미래사회를 살아갈 아이들에게 필요한 역량으로 접근해야 하기에 인공지능 하이테크 기반 학력 진단을 도입해 학생 맞춤형 교육이 이루어지도록 지원하겠다”고 말했다. 또, “혁신학교 장점을 공유하는 것은 좋지만, 혁신학교 지정 여부에 따라 학교 지원에 차이를 두는 것은 공정하지 않다”면서, “다양한 학교 모델 운영을 지원하고 다양한 학교교육과정 운영 사례는 도내에 공유해 확산해 가겠다”고 강조했다. 아침 급식에 대해 교사 의견을 들은 임 당선인은 “지자체와 협력해서 여러 방법을 찾을 것이며, 선생님들이 수업에 집중할 수 있도록 행정업무도 경감하기 위해 노력하겠다”고 말했다. 임 당선인은 교사들과 정담회를 마치면서 “현재 인수위원회에서 공약을 꼼꼼히 검토하고 있는 만큼 현장이 공감할 수 있는 경기교육을 기대해 달라”고 당부했다. 한편, 민선 5기 경기도교육감직인수위원회는 정책 제안 누리집을 운영하며 경기교육 가족들의 다양한 의견을 들으며 소통을 이어가고 있다.
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    2022-06-21
  • 평택교육지원청, 2022 평택 청소년 정책개발 토론교육 실시
    경기도평택교육지원청은 6월 11일과 18일 양일간 평택시청소년문화센터에서 초·중·고 학생 50여 명과 함께‘2022 평택 청소년 정책개발 토론교육’을 실시했다. 정책개발을 위해 모인 청소년 단체는 평택교육지원청에서 운영하는 평택청소년교육의회, 평택 학생자치회 네트워크 추진단과 평택시에서 운영하는 평택시 청소년참여위원회의 총 3개 단체이다. 청소년들은 청소년 정책 제안을 통한 사회참여 강의, ▲관심 영역에 따른 그룹별 정책개발 토론,‘월드카페’ 토론을 통한 의견 발전 과정을 통하여 그룹별 정책들을 완성하였다. 이번 토론 교육을 통하여 개발된 정책들은 ▲온/오프라인 진로 체험교육 강화, ▲체험 위주의 학교폭력 예방 교육 실시, ▲학교 주변 승하차 구역 설치, ▲평택시 청소년 중심 탄소제로 마일리지제, ▲학교 자치회 연합 토론회 운영, ▲학교 매점 의무화 등으로 추후 정책토론회를 통하여 제안될 예정이다. 활동에 참여한 한 학생은 “여러 정책을 함께 찾고 제안하는 과정에서 민주주의를 체험할 수 있는 좋은 기회가 되었고, 만들어진 정책들이 시민들의 삶에 기여할 수 있게 되길 고대한다.”라고 말했다. 이용주 교육장은 “청소년들은 학교 민주주의의 당당한 주체이다. 청소년교육의회 활동을 통하여 학교와 지역에 대해 함께 고민하고 정책을 제안할 수 있는 진정한 민주시민으로 성장하기를 기대한다.”라고 밝혔다.
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    2022-06-20
  • 제5회 화성시장배 초중고 학년별 육상경기대회 성료
    제5회 화성시장배 초중고 학년별 육상경기대회가 18일 화성종합경기타운 주경기장에서 개최됐다. 화성시체육회(회장 김경오)가 주최하고 화성시육상연맹(회장 고태호)이 주관한 이번 대회는 관내 초등학교 19개교와 중학교 8개교, 고등학교 2개교에서 학생 선수 320명이 출전했다. 학교 대항전으로 개최된 이번 대회는 100m ~ 1,500m 달리기, 멀리뛰기, 높이뛰기 등 총 9개 종목으로 진행됐다. 남자 초등부와 여자초등부 1위는 푸른초등학교가 차지했으며 남자 중등부 1위는 석우중학교, 여자 중등부 1위는 송린중학교가 차지했다. 박미랑 화성시 체육진흥과장은“본 대회 개최를 통해 그간 침체되었던 체육활동이 더욱 활성화 되길 바란다”며 “앞으로도 많은 종목의 대회가 개최될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
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    2022-06-20
  • 경기도교육청, 생존수영 실기교육 다시 기지개
    경기도교육청은 코로나19 확산에 따라 2020년부터 이론과 실내 체험교육으로 진행하던 생존수영 실기교육을 시범 운영한다고 20일 밝혔다. 생존수영 교육은 자기 생명 보호 능력과 물에 적응력을 높이는 동시에 학생 건강과 기초 체력을 향상해 평생체육 활동으로 이어갈 수 있도록 2014년 시범운영을 시작해 현재는 도내 모든 초등 3·4학년에서 연간 10시간 이상 운영하고 있다. 도교육청은 코로나19 감소세가 지속되는 상황을 고려해 안산시 소재 경기해양안전체험관과 협력해 도내 23개 지역 50개교 학생 5,430명이 6월부터 12월까지 생존수영 실기교육을 시범 운영한다. 또, 2학기에는 도내 1,338개 모든 초등학교 3·4학년이 지역에 있는 211개 공공 및 사설 수영장을 활용해 실기교육을 진행할 수 있도록 지역 교육지원청 중심으로 수영장 시설과 안전 점검을 마쳤다. 초등 생존수영 교육은 4개 지역 26교, 3,750명 학생이 참여하는 2014년 시범운영을 시작으로 2015년 11개 지역, 2016년 21개 지역으로 확대됐으며, 2017년부터 지금까지 31개 시군 전체 초등학교에서 운영중이다. 도교육청 성정현 학생건강과장은 "학생들이 안전하고 쾌적한 환경에서 생존수영 실기교육을 할 수 있도록 7월부터 11개 지역에서 이동식 수영장도 마련할 예정"이라면서, "2년여 만에 다시 시작하는 생존수영 실기교육이니만큼 운영 교사의 역량을 강화하고 다양하고 안전한 체험처를 만들기 위해 더 세심히 준비하겠다"고 말했다. 한편, 도교육청은 지난 2월 생존수영 교육 10차시 가운데 이론과 실내 체험교육을 1학기에 4차시 편성하고, 실기교육을 2학기에 편성하는 운영 방법을 지역 교육지원청과 학교에 안내했다.
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    2022-06-20
  • 경기도교육청, 학교 공간기획가 공개 모집 공고
    경기도교육청은 20일부터 다음 달 1일까지 학교마다 교육과정 특색을 살려 창의·융합 교육공간 조성을 담당할 ‘학교 공간기획가’를 공개 모집한다. 학교 공간기획가는 학생이 다양하고 유연한 학습을 할 수 있는 공간을 조성하기 위해 학교 구성원과 함께 기획하고 설계 과정을 돕거나 촉진하는 역할을 한다. 지원 자격은 건축교육전문가, 건축사, 실내 디자이너 등으로 공간 혁신 프로젝트를 진행한 경험이 있고 사용자 참여 설계가 가능한 전문가이며, 최대 70명을 모집할 예정이다. 지원자는 다음 달 1일까지 도교육청 미래학교기획과 미래학교공간조성 담당에게 관련 서류를 우편이나 이메일로 제출하면 된다. 제출서류는 도교육청 누리집 뉴스/소식→고시/공고/입법예고→공고등록부에서 확인할 수 있다. 모집 결과는 서류와 면접 심사를 거쳐 다음 달 25일 도교육청 누리집을 통해 공개할 예정이며, 선정된 학교 공간기획가는 2년 동안 경기미래학교 공간조성 사업에 참여한다. 도교육청 지미숙 미래학교기획과장은 “공간기획가는 단순히 학교 시설을 바꾸는 것이 아니라 학생 주도 교육을 실현하기 위한 공간을 새롭게 만드는 역할을 해 나갈 것”이라면서 “학교 교육환경을 근본부터 변화시킬 수 있는 전문가가 많이 지원해 주길 바란다”고 말했다.
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    2022-06-20
  • 평택교육지원청 새말유치원, 지구지킴이 실천 캠페인 실시
    평택시 새말유치원(원장 여선화)은 13일부터 19일까지 기후 위기 대응 환경교육 주간을 맞이하여 유아와 전 직원 모두가‘지구지킴이 실천캠페인’을 실시하였다. ‘지구지킴이 실천캠페인’은 유치원 급식 과정에서 발생하는 음식물쓰레기 줄이기 활동을 통해 생태환경의 가치와 의미를 이해하고 유아들이 건강하게 성장을 할 수 있도록 지원하는 취지로 시작되었다. 이번 활동으로 기후 위기와 환경문제에 대한 공감대를 조성하며 지구 온난화로 위기에 빠진 북극곰을 도울 방법을 모색하였다. 구체적인 실천 사항으로 점심시간 급식을 남기지 않은 유아에게 얼음스티커를 제공하여 북극곰을 위한 얼음 다리 만들기 활동을 하는 등 아이들의 눈높이에 맞는 살아있는 식생활 교육을 진행하였다. 지구지킴이 실천캠페인에 참여한 유아들은 “급식을 남기지 않고 뽀로로의 친구인 북극곰 포비를 도울 수 있어 행복하다.”며“집에서도 유치원에서도 음식을 남기지 않고 잘 먹겠다.”라고 말하며 기대감과 뿌듯함을 가지고 스티커를 붙였다. 한편 아이들이 편식을 줄이고 골고루 잘 먹을 수 있는 습관을 기르기 위하여 '알록달록 채소이야기'를 주제로 한 수업을 통해 유아들이 채소와 친근감을 쌓고 채소 섭취 시 좋은 점을 알아보았다. 새말유치원 여선화 원장은 “새말유치원 유아들이 미래세대에 지속 가능한 환경을 위해 건강한 지구, 깨끗한 환경을 물려줄 수 있도록 물심양면으로 다양한 노력을 아끼지 않겠다”라고 밝혔다.
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    2022-06-16
  • 경기도교육청, 전국학교비정규직연대회의와 단체교섭 시작
    경기도교육청은 15일 남부청사에서 전국학교비정규직연대회의와 단체교섭을 시작했다. 이번 단체교섭은 전국학교비정규직연대회의가 지난 7일 도교육청에 단체교섭 요구안을 접수한 데 따른 것으로 기존 단체협약은 4월 23일 만료됐다. 이번 단체교섭에는 전국교육공무직본부 경기지부, 전국여성노동조합 경기지부, 전국학교비정규직노동조합 경기지부가 참여한다. 단체교섭 요구안에는 ▲노동조합 활동 보장, ▲인사, ▲복무, ▲복지 등 기존 단체협약 개선·수정사항을 포함한 조문 162조가 담겼다. 도교육청은 이번 1차 실무교섭을 시작으로 전국학교비정규직연대회의와 매주 남부청사에서 실무교섭을 진행할 예정이다. 도교육청 나의신 노사협력과장은 “경기교육가족의 권익과 복리증진을 위해 노동조합과 적극 소통하고, 성실한 자세로 교섭에 임하겠다”고 말했다. 한편, 기존 단체협약 교섭은 지난 2015년 12월 23일부터 2020년 4월 24일까지 진행했으며, 단체협약 유효기간은 2020년 4월 24일부터 2022년 4월 23일까지 2년이었다.
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    2022-06-15
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